Projet École Les Enfants de Gaïa
Apprentissages Autonomes et Bienveillants
Ecole démocratique laïque de l'indre - Châteauroux
PAR TÉL : 06 10 81 71 71
LE CONSEIL DE RÉGULATION DES CONFLITS
Le Conseil de régulation des conflits est une instance qui permet- dans le cadre d'une infraction à l'une des lois de l'école définie par le règlement intérieur- d'ouvrir un dialogue entre les deux parties opposées, de comprendre les motivations de chacun et de trouver un consensus qui permettent aux deux de se savoir protégés et accompagnés dans le respect de leur intégrité et liberté.
Le Conseil de régulation des conflits n'a pas pour vocation de produire des sanctions mais d'amener chacun à réfléchir sur ses actes et leurs motivations, d'évaluer par lui-même leur légitimité et de trouver une solution qui permette à la victime de retrouver son intégrité et à l'agresseur de réparer son erreur.
Il se veut tout particulièrement bienveillant afin de transmettre aux enfants l'apprentissage du respect des lois comme protectrices et garantes de nos libertés collectives, que les raisons individuelles de chacun peuvent amener parfois à manquer de bienveillance et qu'il est nécessaire de trouver des réponses permettant à chacun de se sentir meilleur après la régularisation de ces évènements.
Le Conseil régulation des conflits se composera du Directeur d'Ecole, d'un accompagnant à la scolarité et des deux parties impliquées dans la demande accompagnés si elles le souhaitent d'un enfant qu'elles auront choisi. Le Conseil régulation des conflits sera ouvert, mais seule les personnes désignés précédemment auront le droit de prendre la parole.
Les parents seront tenus informés lorsque leur(s) enfant(s) sera(ont) entendu(s) lors de ce conseil. Leur présence n'est pas demandée mais ils pourraient y assister si tel était leur souhait au même titre que tout autre personne.
Dans le cas d'un manquement grave aux règles de l'école ou de récidives, le Conseil régulation des conflits renverra au Directeur, assisté d'un accompagnant à la scolarité la responsabilité de rencontrer l'enfant et la famille afin de comprendre quels enjeux ou problématiques peuvent l'amener à exprimer des comportements nuisant aux valeurs portées par l'école. Cette rencontre aura pour but de garantir la volonté de l'école d'accompagner l'enfant et sa famille dans le dénouement d'une problématique douloureuse et de trouver les moyens et outils à mettre en place pour les aider à résoudre cette situation.
Pourront être mises en place plusieurs rencontres si nécessaires, de même que le travail en collaboration avec des professionnels spécialisés dans l'accompagnement et le soutien à la parentalité.
L'absence de dialogue et de partenariat entre l'école et la famille pourra être un motif de refus de la part de l'école de poursuivre l'inscription de l'enfant.